Несколько заданий для любителей интеллектуального отдыха.
I. Осенние вопросы. 1. О чем в песне нужно спросить у осени? а) Куда уходит лето?; б) Где он, май?; в) Куда, куда вы удалились?
Комментарии:
Новые выше
Зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии.
Прокомментируйте данный материал и получите за комментарий ЧРГ-баллы, которые можно потратить на получение полного доступа к сайту или перевести в рубли и получить их на свой счет. Подробнее о комментариях и ЧРГ-баллах.
art-show-ura (Ответить в блоге)—>
—>
Расскажите о себе – разместите любую информацию о себе (ведущий праздников, руководитель праздничного агентства и т.д.; адрес вашего сайта, e-mail, телефон и т.д.) в подписи под вашими комментариями и на вашей «Странице пользователя», ведите свой блог. Подробнее…
Источник статьи: http://gostika.ru/view.php?id=1566
ТЕСТ НА IQ Узнай свой уровень интеллекта!
85% людей не смогут набрать больше 110 баллов, 13% — не больше 160 и только у 2% населения IQ — 190 баллов!
Проверь, может ты относишься к этим 2% ?
Пройдите тест и узнайте уровень своего интеллекта !
Этот тест проходится за 7 минут, если вам понадобилось больше времени, тогда Вы — не справились. Возьмите с собою листик и ручку, чтобы отмечать ваши варианты ответов.
5. Выберите слово, которое не является маркой автомобиля: а) ГОЛАВ б) УГЛИИЖ в) ЧИВСМОК г) АНРУЛС
6. Вставьте пропущенную букву: Д Ж К Н С ? а) Г б) М в) Ф г) Ч
7. Выберите того, кто не является известным поэтом: а) КБОЛ б) ИКШНУП в) НЕИСНЕ г) ВУНОЛАА
8. Выберите того, кто не является известным композитором: а) ЦОМТАР б) УСТРАШ в) РЕВИД г) ЕЛОТОЛ
9. Выберите, какой из этих городов лишний: а) Лондон б) Париж в) Нью-Йорк г) Берлин
10. Вставьте следующую букву в ряду: Б Д Б Е Б Ж Б И Б М Б ? а) Ч б) Г в) М г) Н
Узнать свой IQ Правильные ответы !
(необходимо с помощью мыши выделить невидимый текст ниже)
Если Вы набрали меньше 5 правильных ответов, тогда у вас меньше 100 баллов
Если Вы набрали от 5 до 8 правильных ответов, тогда у вас от 110 до 160 баллов
Если Вы ответили на 9 или на все 10 вопросов правильно, тогда у вас больше 160 баллов!
Спасибо за прохождение теста 🙂
Источник статьи: http://arh.infagrad.ru/journal/?id=2068
Красота автомобилей прошлой эпохи поражает и сегодня, но у этого экземпляра есть одна особенность
Почитателей стиля и дизайна тридцатых годов много и из года в год их становится больше. Автомобили той эпохи создавали мастера своего дела, таких сегодня единицы. Но они есть, о них и расскажем.
На первый взгляд, Delahaye USA Pacific 1939 года напоминает немного переделанный легендарный Bugatti Type 57SC Atlantic. Но стоит присмотреться поближе и станет понятно, что это современный автомобиль, хотя и не скажешь,
Bugatti Type 57SC Atlantic легендарный автомобиль, отличающийся удивительным кузовом и дизайном, который постоянно восхищает автолюбителей. Многие дизайнеры брали за основу дизайн Bugatti в своих проектах.
Бывший главный редактор автомобильных журналов Терри Кук, создатель компании Delehaye USA, решил разработать современный Bugatti, используя стиль 30-х годов в совокупности с современными технологиями. Так появился Delahaye USA Pacific 1939 года . Несмотря на название и год автомобиль был создан в 90-х годах.
Кук спроектировал шасси с нуля, затем построил кузов из стекловолокна, полностью смоделированный на основе Bugatti Atlantic. Под капотом установлен 12-цилиндровый двигатель BMW объемом 5 литров. Невооруженным глазом видно, что шасси длиннее, чем у оригинала. Автомобиль оборудован кондиционером и 4-ступенчатой автоматической коробкой передач, также от БМВ, при этом сохраняя традиционный дизайн интерьера 30-х годов.
У Терри Кука это не единственный проект. Он уже спроектировал несколько автомобилей, которые так же основаны на классике 30-х годов. Интересно, что он создает свои машины, потому что ему это нравится, а не из-за прибыли, и выпущены они в единственном экземпляре.
Этот экземпляр будет выставлен на аукцион в конце мая этого года, ориентировочная стартовая цена 150-200 тысяч 💲💲💲.
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/worldauto/krasota-avtomobilei-proshloi-epohi-porajaet-i-segodnia-no-u-etogo-ekzempliara-est-odna-osobennost-5eb2920a4d7f611a88b5bcbe
Текст книги «Superинтеллект. Интенсив-тренинг для повышения IQ»
Автор книги: Ольга Кинякина
Жанр: Прочая образовательная литература, Наука и Образование
Текущая страница: 17 (всего у книги 19 страниц) [доступный отрывок для чтения: 7 страниц]
7.2. КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА (КИ)
В каждом из 8 приведенных тестов содержится по 40 задач; каждый тест представляет собой единое целое и может использоваться и оцениваться независимо от остальных 7.
Каждый тест состоит из нескольких серий задач различного типа, причем вначале задачи наиболее легкие, а в конце – наиболее трудные, хотя не следует считать, что уровень сложности возрастает равномерно. Каждый тест должен хронометрироваться желательно другим человеком, а не тем, который решает тест, причем каждый тест ограничен тридцатиминутным пределом. Поэтому через 30 мин после начала решения первой задачи работа с тестом должна быть прекращена.
Оценка, разумеется, представляет собой число правильных ответов, данных за это время.
Ответы приведены в конце подборки тестов вместе с разъяснениями того, почему именно этот ответ правильный.
Оценка за тест в очках должна затем использоваться для получения КИ с помощью таблиц из раздела «Преобразование очков в КИ».
С остальными 7 тестами следует работать точно так же. 8 отдельных оценок КИ можно усреднить для определения более точной оценки, чем та, которую может дать 1 тест.
Целесообразно делать не более 1 теста вдень.
Другой вариант использования тестов на определение КИ – тестировать 8 различных людей или дать по 2 теста 4 людям и т. д.
Инструкция. «Каждый тест содержит 40 задач. У вас есть ограниченное время для того, чтобы ответить на все вопросы, поэтому работайте как можно быстрее. Не засиживайтесь слишком долго над каким-нибудь вопросом, возможно, вы выбрали неверный путь решения, а следующую задачу вы сделаете лучше.
С другой стороны, не сдавайтесь слишком легко, большинство задач можно решить, имея немного терпения. Полагайтесь лишь на свой здравый смысл, чтобы решить, когда отказаться от нерешеной задачи. И помните, что в целом сложность задач возрастает к концу теста. Любой человек способен правильно решить некоторое число заданий, но никто не способен правильно решить все задачи в отведенное время.
Ваш ответ в каждом случае будет состоять из единственного числа, буквы или слова. Вы можете выбирать из нескольких предложенных вариантов или придумывать правильный ответ. Пишите свой ответ в указанном месте.
Если вы не можете ответить на вопрос, не стройте догадок, однако, если у вас есть идея, но вы не уверены полностью, что это действительно правильный ответ, все равно укажите ее.
В тестах нет «хитрых» вопросов, но вам всегда придется рассматривать множество путей подхода к решению задачи. Убедитесь, что вы понимаете, что от вас требуется, прежде чем приступать к решению задачи. Вы зря потратите время, если сразу перейдете к решению, не попробовав выяснить, в чем заключается задача.
Для некоторых задач существуют альтернативные ответы, которые действительно удовлетворяют всем требованиям, на которые случайно может натолкнуться читатель. В этом случае читатель может считать свой ответ правильным».
Примечание. Точки указывают число букв в пропущенном слове. Так, например, (. ) показывает, что пропущенное слово состоит из 4 букв.
1. Вставьте пропущенное число.
2. Подчеркните лишнее.
ДОМ, ИГЛУ, БУНГАЛО, КОНТОРА, ХИЖИНА
3. Найдите пропущенные числа.
7, 10, 9, 12, 11,__, __
4. Подчеркните лишнее.
СЕЛЕДКА, КИТ, АКУЛА, БАРРАКУДА, ТРЕСКА
5. Подчеркните слово, которое не является маркой автомобиля.
ГОЛАВ, УГЛИИЖ, ЧИВСМОК, АНРУЛС, КАЙАЧ
6. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
ОБЛИК (ВИД) ЗРЕЛИЩЕ
7. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе:
8. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для свободного места в квадрате? (Напишите ее номер в квадрате.)
9. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для свободного места в квадрате? (Напишите ее номер в квадрате.)
10. Вставьте пропущенное число.
11. Подчеркните лишнее.
12. Вставьте пропущенные числа.
13. Вставьте пропущенную букву. Д Ж К Н С __
14. Вставьте слово, которому могут предшествовать буквы слева.
15. Подберите слова в скобках.
Д + (злак) = (мелкие сокращения мышц)
16. Вставьте пропущенное число.
17. Подчеркните слово в нижней строке, которое подходит ко всем словам в верхней строке:
ДАЧА, ДАТЧИК, ГОНКА
волна, вода, палка, птица, страх, макака
18. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для свободного места в квадрате? (Напишите ее номер в квадрате.)
19. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: судьба.)
20. Подчеркните того, кто не является известным поэтом.
КБОЛ, ИКШНУП, НЕИСНЕ, ВУНОЛАА, ВОСКАРНЕ
21. Вставьте пропущенное число.
22. Закончите слово в скобках.
ОЛ (СТРЕЛОК) РТ НА (Т..П..Г) ЕР
23. Вставьте слово, которое означает то же самое, что и 2 слова вне скобок.
24. Подчеркните лишнее.
25. Подчеркните, кто из них не является известным композитором.
ЦОМТАР, УСТРАШ, РЕВИД, ЕЛОТОЛ
26. Вставьте пропущенную букву.
27. Какая из 5 пронумерованных фигур подходит для пустого места?
28. Какая из 5 пронумерованных фигур подходит для свободного места? (Напишите ее номер.)
29. Вставьте слово, пропущенное в скобках: КОНФЕТКА (ТЕНТ) БОРТНИК
30. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: трехмерная геометрическая фигура.)
31. Какая из 5 пронумерованных фигур подходит для свободного места? (Напишите ее номер в квадрате.)
32. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата?
33. Вставьте пропущенное число.
34. Подчеркните, какой из этих городов лишний. КАНБЕРРА,
35. Вставьте пропущенное число.
36. Вставьте пропущенные буквы.
37. Вставьте слово в скобках, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: место несения службы.)
38. Вставьте пропущенное число.
8 10 14 18_____34 50 66
39. Вставьте следующую букву в ряду.
Б Д Б Е Б Ж Б И Б М Б __
40. Вставьте пропущенное число.
2 7 24 77________
1. Вставьте пропущенное число.
2. Какая из 6 пронумерованных групп подходит для пустого места в квадрате? (Напишите ее номер в квадрате.)
3. Подчеркните лишнее.
ЛЕВ, ЛИСА, ЖИРАФ, СЕЛЕДКА, СОБАКА
4. Вставьте 2 пропущенных числа.
6 9 18 21 42 45 – – __
5. Подчеркните лишнее.
ЮПИТЕР, АПОЛЛОН, МАРС, НЕПТУН, МЕРКУРИЙ
6. Подчеркните, какой из городов не находится в Европе.
ИНФЫА, ВОАКСМ, ЛИНАМ, ГАТШВОННИ, ОВКАКР
7. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
БЕЗБИЛЕТНИК (ЗАЯЦ) КОСОЙ
8. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: напиток.)
9. Какая из пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата?
10. Вставьте пропущенную букву.
11. Вставьте пропущенное число.
13. Вставьте пропущенное число.
14. Вставьте слово в скобках, к которому можно приставить любые из букв слева.
15. Вставьте слово, пропущенное в скобках. АВТО (. ) КРАН
16. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата?
17. Вставьте пропущенное число.
18. Подчеркните лишнее.
ЦИКЛОП, ТУФ, КРАБ, СМАРАГД, ЖАЛЮЗИ, ГОНГ
19. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе.
20. Подчеркните название, которое не является островом.
БАУК, ОЕЙОРБВ, ЛИДАЯНИР, ПИКРА
21. Вставьте пропущенное число.
22. Подчеркните лишнее.
23. Вставьте слово, отсутствующее в скобках.
24. Вставьте слово, которое означает то же самое, что и 2 слова вне скобок.
25. Закончите следующее.
СВАЗИЛЕНД 271864539 ВИЗА 8792 ЛИСА 6854 ЛЕС _
26. Вставьте пропущенную букву.
27. Какая из 5 пронумерованных фигур завершает верхнюю строку?
28. Вставьте слово, пропущенное в скобках. ЙП (КРУГ) ФД
29. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
30. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе.
31. Какая из 5 пронумерованных фигур подходит для пустого места? (Напишите номер в квадрате.)
32. Вставьте пропущенное число.
33. Подчеркните лишнее.
ПЕДАНТИЧНОСТЬ, УХОД, ГРИБ, ПАРОХОД
34. Вставьте пропущенное число.
35. Вставьте число и букву в последнее домино этого разряда.
36. Подчеркните слово, которое заканчивает предложение.
«Аппетит относится к пище, как сладострастие к: еде, сексу, силе, обжорству, пьянству».
37. Вставьте в скобки слово, которое означает то же самое, что и два слова вне скобок.
38. Подчеркните слово, которое заканчивает предложение.
«Палимпсест относится к палиндрому так же, как стирание к: повторению, переворачиванию, отступлению, сокращению, уменьшению, перепродаже».
39. Вставьте пропущенную букву.
40. Вставьте число, которое завершает ряд.
7 9 40 74 15 26 __
1. Вставьте пропущенное число.
2. Подчеркните лишнее.
КОЛЕСНИЦА, АВТОМОБИЛЬ, АВТОБУС, ВАГОН, САНИ
3. Вставьте пропущенное число.
4. Подчеркните лишнее.
МУРАВЕЙ, ПАУК, ПЧЕЛА, МОЛЬ, МОШКА
5. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого места? (Напишите номер в квадрате.)
6. Подчеркните, какое из этих животных, в названиях которых буквы перемешаны, имеет наименьшие размеры.
НОБИЗ, НЕТКОКО, ВАРОКО, ЫМШЬ, ИРЖАФ
7. Вставьте слово, которое означает то же самое, что и 2 слова вне скобок.
8. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе.
9. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
10. Вставьте пропущенную букву.
Л М Н К Р З Ф __
11. Вставьте пропущенное число.
12. Подчеркните лишнее.
13. Вставьте пропущенное число.
14. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для свободного квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
15. Вставьте в скобки слово, которому могут предшествовать любые из букв слева
16. Вставьте слово, пропущенное в скобках. АЛЛО (ПАТ) РУЛЬ
19. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе.
20. Подчеркните слово, которое не является мужским именем.
ТЕБОРР, ТЕЕНВИКД, ЛАВИЙИС, ЯИРАМ
21. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
УКСУС (СКИТ) ШРИФТ
22. Вставьте слово, которое обозначает то же самое, что и 2 слова вне скобок.
23. Вставьте пропущенное число.
24. Подчеркните лишнее.
25. Вставьте букву, которая заканчивает ряд.
два Д четыре Т три __
26. Вставьте пропущенную букву.
27. Какая из пронумерованных фигур завершает верхнюю строку.
28. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
29. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: часть лица.)
30. Вставьте пропущенное число.
31. Подчеркните слово, которое отличается от остальных.
КОРАЛЛ, ГЕРМАНИЯ, СЕВЕР, ЯПОНИЯ
32. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
33. Вставьте пропущенную букву.
34. Вставьте пропущенное число.
35. Вставьте пропущенные буквы.
36. Подчеркните имя, которое завершает четвертую строку:
– Жанна любит Костю;
– Гриша любит Инну;
– Ираида любит Романа.
Кого любит Инна – Толю, Гришу или Женю?
37. Я договорился встречаться со своей девушкой по воскресеньям в полдень. Первый раз она пришла в 12.30, в следующий раз в 1.20, затем в 2.30, а потом в 4.00. Во сколько она придет в следующий раз?
38. Какая из 6 пронумерованных фигур является следующей фигурой в ряду?
18. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: словесная информация). КОН (. ) ИЛЬ
19. Подчеркните, кто из них не является кинозвездой. АНДБОР, ОРЛЕЙТ, ПРАЛМ, АДРОБ, АНОФД
20. Вставьте слово, которое означает то же самое, что и 2 слова вне скобок:
21. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
22. Подчеркните, какое из этих слов не является женским именем.
АРЬЯД, ЯРИМА, ЯНТЛЕЙ, ТЕЕНИААРК
23. Вставьте пропущенное число.
24. Подчеркните лишнее.
25. Вставьте число, пропущенное в скобках.
26. Завершите следующее соответствие одной из пяти пронумерованных фигур. (Подчеркните правильную фигуру.)
27. Вставьте пропущенную букву.
28. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в прямоугольнике.)
29. Вставьте число, пропущенное в скобках.
30. Какая из 6 пронумерованных фигур является следующей в этом ряду? (Подчеркните нужную фигуру.)
31. Вставьте пропущенное число.
32. Подчеркните лишнее.
АПЛОМБ, МАРЦИПАН, ГОРОД, КАПРАЛ, КУБРИК
33. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: способ передвижения)
34. Вставьте пропущенную букву.
35. Вставьте пропущенное число.
36. Вставьте пропущенные буквы.
37. Вставьте слово, которое заканчивает первое и начинает второе. (Ключ: монета.)
38. Подчеркните фразу, которая заканчивает предложение.
Михаил купил замок; Борис купил крючок; Леонид купил книгу. Какая пара должна быть следующей: Иосиф и трубка, Герасим и Муму Тарас и люлька, Карл и Кларнет или Леопольд и мышь?
39. Вставьте букву, которая заканчивает ряд.
40. Вставьте пропущенное число.
1. Вставьте пропущенную букву.
2. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
3. Подчеркните лишнее.
РЕМБРАНДТ, ШЕКСПИР, ТИНТОРЕНТТО, РАФАЭЛЬ, МОНЕ.
4. Вставьте пропущенное число.
5. Подчеркните, какое их этих животных лишнее.
СЕЛЕДКА, ДЕЛЬФИН, АКУЛА, СКАТ, ПАЛТУС, КАМБАЛА
6. Подчеркните, какой из этих городов находится в Англии.
РИНЛЕБ, РЕТСЕНАМЧ, ДАДРИМ, НАФЫИ
7. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
8. Вставьте число, пропущенное вверху на рисунке.
9. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
10. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: цветок.)
11. Подчеркните, какие из этих фигур не образуют пары.
12. Вставьте слово в скобках, которому могут предшествовать буквы слева.
13. Вставьте пропущенную букву.
14. Подберите слова, которые означают то же, что и слова в скобках.
О + (волна) = (фигура)
15. Какие из 6 пронумерованных фигур подходят для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
16. Вставьте пропущенное число.
17. Подчеркните слово в нижней строке, которое подходит к словам в верхней строке.
ЛЕКТОР, КОСТЬ, БОЧКА
труха, лилия, мышь, голова, ода, глупец
18. Подчеркните, что из перечисленного не является животным.
ОДОКРИЛК, КРОЧЕВС, АЛАУК, ОКААК
19. Вставьте пропущенное число.
20. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: торжество.)
21. Подчеркните лишнее.
22. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
23. Подчеркните, какой из городов не находится в Англии.
ФИДКРАФ, ДОЛНОН, ПУРЛИВЕЛЬ, ЗОЛГАГ, РОФДСКО
24. Вставьте слово, которое означает то же самое, что и 2 слова вне скобок.
25. Какая из 5 пронумерованных фигур подходит для пустого места? (Напишите номер в квадрате.)
26. Вставьте пропущенное число.
27. Вставьте пропущенные буквы.
28. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
ОСТОРОЖНОСТЬ (СОДА) АДРЕСАТ
29. Какая из 5 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
30. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: часть лица.)
31. Вставьте пропущенную букву.
32. Подчеркните лишнее.
КАПИТАН, ФЕНОМЕН, ОГОРОД, РАБОТА, СТРЕЛОК
33. Вставьте пропущенную букву.
34. Вставьте пропущенное число.
35. Вставьте пропущенное число.
36. Подчеркните, какая из 4 пронумерованных фигур подходит для пустого места.
37. На сеансе спиритизма медиум вызвал Брежнева, Годунова, Ежова и Жданова. Кого он вызовет следующим: Сталина, Троцкого, Ибаррури, Хрущева или Мао Цзэдуна?
38. Подчеркните лишнее.
739, 1341, 522, 1862
39. Вставьте пропущенное число.
40. Вставьте пропущенное число.
1. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
5. Поставьте на место буквы в этих словах, которые являются названиями животных. Подчеркните, какое животное самое большое.
ЛАРПОДЕ, АГКАЙС, СНУСК, ГИТР, ЕАРЗБ, ОЛЬС, ОКЛИРК
6. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: интервал времени.)
7. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
8. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
ПОМОЩЬ (УХОД) КОНЧИНА
9. Какая их 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
11. Подчеркните, какие две фигуры нарушают общий порядок.
12. Вставьте пропущенную букву. Д Й М Т __
13. Вставьте пропущенное число.
14. Вставьте слово в скобках, которому могут предшествовать любые буквы слева.
15. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
БАЛ (БЕС) ПОРЯДОК
16. Вставьте пропущенное число:
17. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
18. Найдите пропущенное число.
19. Подчеркните слово в нижней строке, которое подходит к словам в верхней строке.
ГОНКА, КАЧКА, РОСТОК
тигр, грация, сказка, момент, страх, машина
20. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: дерево.)
21. Подчеркните, что из перечисленного не является командной игрой.
ТЕРСБАЛЬ, ИГБЕР, ЛООП, ЛОТБУФ
22. Вставьте пропущенное число.
23. Подчеркните лишнее.
24. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
АПОЛОГЕТ (ПАУК) КУКУРУЗА
25. Вставьте слово, которое означает то же самое, что и 2 слова вне скобок.
26. Какая из 5 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
27. Вставьте слово в скобках, которому могут предшествовать любые буквы слева.
28. Вставьте пропущенную букву и цифру.
29. Вставьте число, пропущенное в скобках.
30. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: орудие.)
31. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в скобках.)
32. Подчеркните, какое из этих чисел не подходит к остальным.
625 361 256 197 144
33. Вставьте пропущенное число.
im20434. Подчеркните лишнее.
АНТИТЕЗА, ПОЗИТРОН, ДЕЦИМЕТР, ОПАСНОСТЬ, ЕДИНОРОГ
35. Вставьте пропущенное число.
36. Вставьте пропущенную букву.
37. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: гора.)
38. Вставьте пропущенное число.
28 33 31 36 34 __
39. Вставьте пропущенное число.
40. Если DGJ + JAE + BHF = DDAB,
а FxC/J = GA, то чему равно A/G?
1. Вставьте пропущенную букву.
2. Подчеркните лишнее.
АВГУСТ, СЕНТЯБРЬ, ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ, ДЕКАБРЬ
3. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
4. Вставьте пропущенное число.
5. Подчеркните лишнее.
ГРЕЦИЯ, ДАНИЯ, ГЕРМАНИЯ, ФРАНЦИЯ, ИТАЛИЯ, ФИНЛЯНДИЯ
6. Расставьте по своим местам буквы в этих словах, которые являются названиями различных средств передвижения. Какое из них отличается от остальных?
РАКТ, КИТСА, АМТОКСА, ИНСА, ОГНАВ
7. Вставьте слово, которое означает то же самое, что и 2 слова за скобками.
8. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: военное укрепление.)
9. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
10. Вставьте пропущенное число.
11. Подчеркните лишнее.
12. Вставьте пропущенную букву.
13. Вставьте пропущенное число.
14. Вставьте слово в скобки, которому могут предшествовать любые из букв слева.
15. Подберите слово в скобках.
С + (битва) = (отказ)
16. Вставьте пропущенное число.
17. Подчеркните, какое из слов в нижней строке подходит к словам в верхней строке.
ВЕРСИЯ, РЕКТОР, ЛЕММА, ЭЛЕКТРИК
дождь, кость, животное, свет, бумага
18. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: звуковой сигнал.)
19. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого квадрата? (Напишите номер в квадрате.)
20. Подчеркните, какой из этих городов не находится в Италии.
ЦНОРЛЕИФЯ, ДАРДИМ, ЗАИП, ЛИМНА
21. Вставьте пропущенное число:
22. Подчеркните лишнее.
23. Вставьте число, пропущенное в скобках.
24. Вставьте слово, которое означает то же, что и 2 слова за скобками.
25. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого места?
26. Вставьте пропущенную букву.
27. Вставьте пропущенные буквы.
28. Вставьте слово, пропущенное в скобках.
МЕЛОМАН (МАРС) КАРСТ
29. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: физическая характеристика человека.)
30. Подчеркните в нижней строке число, которое подходит к числам верхней строки.
283 488 137 381 242
31. Вставьте пропущенное число.
32. Вставьте пропущенное число.
5 6 7 8 10 11 14 __
33. Подчеркните, какое из слов в нижней строке подходит к словам верхней строки.
БЛЕСК, ЗРЕНИЕ, ЯВЛЕНИЕ
погода, грация, пуск, книга, змея.
34. Вставьте число, пропущенное в скобках:
35. Вставьте слово, которое заканчивает первое слово и начинает второе. (Ключ: судьба.)
36. Какая из 6 пронумерованных фигур подходит для пустого круга? (Напишите номер в круге.)
37. Подчеркните лишнее.
38. Вставьте пропущенное число.
8 24 12 – – 18 54
39. Подчеркните, какое слово заканчивает следующее предложение.
СВТЫРСЛОМКНО относится к УНГИРЗОКАО как ГВДЕАРСХ к:
40. Вставьте пропущенное число.
260 216 128 108 62 54 – – 27
Ответы и разъяснения
1. 14. (Числа увеличиваются каждый раз на 3.)
2. Контора. (Люди не живут в конторах.)
3. 14 и 13. Приведены 2 чередующихся ряда чисел, увеличивающихся каждый раз на 2.)
4. Кит. (Млекопитающее, остальные – рыбы.)
5. Руслан. («Волга», «Жигули», «Москвич» и «Чайка» – марки автомобилей, «Руслан» – марка самолета.)
6. Дыра. (Слово в середине имеет то же значение, что и 2 слова с каждой стороны.)
8. 5. (Фигуры уменьшаются слева направо.)
9. 3. (Каждая строка содержит окружность, квадрат, ромб; картинки чередуются по вертикали и по горизонтали. Поэтому пропущенной фигурой должен быть квадрат с вертикальной и горизонтальной линиями внутри.)
10. 32. (Первое число умножается на второе, чтобы получить третье: 1×2 = 2; затем втрое умножается на третье, чтобы получить четвертое и т. д. 4 х 8 = 32, поэтому 32 и есть пропущенное число. Возможен другой вариант: 8. (Числа слева равны произведению 4 на число напротив.)
11. 5. (Жирные линии вращаются против часовой стрелки, кружки – по часовой стрелке, а два штриха расположены перед кружком, кроме пятой фигуры, где они расположены после него.)
13. Ф. (В алфавитной последовательности пропускаются поочередно 2 и 3 буквы.)
15. Рожь и дрожь. (Рожь – злак, а дрожь – мелкие сокращения мышц.)
16. 6. (Каждое число в нижнем ряду равно половине суммы двух чисел над этим числом.)
17. Палка. (Всем этим словам может предшествовать приставка «пере».)
18. 3. (В каждом ряду и столбце есть три типа лиц (круглые, квадратные, треугольные), носы – черные, белые и в крапинку, глаза – белые, черные или один черный, другой белый, а также – один, два или три волоса. Поэтому недостающим лицом должен быть квадрат с черным носом, тремя волосами и с глазами – одним черным, другим белым).
21. 6. (Сложить цифры на концах длинных стрелок и вычесть из суммы цифры на концах коротких стрелок.)
22. ТРЕПАНГ. (Подставить 4 буквы за скобками на место шестой, пятой, третьей и второй пропущенных букв.)
24. 5. (При каждом повороте кружок и квадрат меняются местами; в последнем случае этого не происходит, поэтому 5 – лишняя фигура. Стрелка и знак вопроса остаются на своих местах.)
25. ОТЕЛЛО. (Композиторы: Моцарт, Штраус, Верди.)
26. Г. (Буква во втором столбце всегда находится на столько букв ниже буквы в первом столбце, на сколько буква в третьем столбце выше буквы в первом столбце. М на 4 буквы ниже З, а Г на 4 буквы выше З.)
27. 2. (Поскольку квадрат с кругом внутри превращается в круг с повернутым квадратом внутри, то треугольник с квадратом внутри становится квадратом с повернутым треугольником внутри. Штриховка переходит с внутренней стороны на внешнюю. Три прямоугольника снаружи переходят вниз, и те, которые были заштрихованными, становятся черными, а те, которые были черными, становятся заштрихованными.)
28. 2. (Основная фигура поворачивается на 90°. Заштрихованные и белые области меняются местами, а фигура в центре сама поворачивается на 90°.)
29. СНЕГ. (Слово в скобках образуется из второй и третьей букв с конца слова перед скобками и тех же букв слова после скобок.)
31. 3. (У всех фигур или по 3 линии с прямым углом, или по 6 линий без прямого угла.)
32.1. (В каждом ряду и столбце имеется круглое, квадратное и линейное туловища; круглые, квадратные и линейные ступни; круглая, квадратная и треугольная головы; опущенные вниз, поднятые вверх или горизонтально расположенные руки. Поэтому недостающий человечек должен иметь линейное туловище, круглые ступни, квадратную голову и опущенные вниз руки.)
33. 10. (Число в последнем столбце равно сумме чисел в первых двух столбцах минус число в первом столбце. 13 + 8 – 11 = 10)
34. Нью-Йорк. (Не столичный город.)
35. 18. (Три числа снаружи треугольника перемножаются друг на друга, и результат делится на 10.)
38. 26. (Есть 2 чередующихся ряда, начинающихся с двух первых чисел, причем каждый элемент образуется удвоением предыдущего числа в своем ряду и вычитанием 2×2 + 24 = 28; 28 – 2 = 26.)
39. Н. (Число букв между Б и каждой последующей буквой всегда простое: 2, 3, 5, 7, 11 и 13. Между Б и Н 13 букв.)
40. 238. (Каждый элемент ряда образуется следующим образом: число 3 возводится в первую, вторую, третью, четвертую и пятую степени и из результата вычитается 1, 2, 3, 4, и 5 соответственно.)
Данное произведение размещено по согласованию с ООО «ЛитРес» (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.
Источник статьи: http://iknigi.net/avtor-olga-kinyakina/295-superintellekt-intensiv-trening-dlya-povysheniya-iq-olga-kinyakina/read/page-17.html