Мероприятия по физике автомобили

Игра по физике «Автомобили, автомобили…»

Разделы: Физика

Данное внеурочное мероприятие позволяет расширить и углубить знания учащихся, полученных на уроках. Форма проведения повышает любознательность и интерес к предмету, стимулирует работоспособность учащихся. В мероприятие включены элементы занимательности, которые необходимы для жизнерадостной деятельности. Предлагаемый материал доступен учащимся и соответствует их уровню развития.

В игре участвуют 4 команды. Класс делится на 4 части с равным количеством игроков (4-5 человек) в команде, оставшиеся учащиеся могут помочь своей команде, заработав дополнительные баллы при выполнении своего задания. Так же выбирается жюри из оставшихся учеников.

Вступительное слово учителя ( слайды 1-7).

Мы живем в 21 веке. Представить современную жизнь без автомобилей просто невозможно. Они — красивые, скоростные, комфортабельные, презентабельные и т.д. Сегодня по автомобилю можно судить о благосостоянии его владельца. Но какие они будут завтра? А все ли мы о них знаем? Игра, в которую мы будем с вами играть, позволит узнать об автомобилях больше с точки зрения физики и поможет понять, так ли хорошо мы разбираемся в них, как нам кажется.

Каждая команда выбирает себе название как название марки автомобиля и защищает названия команды.

Вопрос? Почему вы выбрали именно эту марку автомобиля в качестве названия своей команды?

За правильный ответ — 5 баллов.

Задание командам. В каждом конверте находится определенный набор слов. Каждой команде за 3 минуты необходимо составить из предложенных слов определение явления, которое встречается в автомобиле, и привести пример или примеры, когда или где оно встречается в автомобиле.

Резонанс. Инерция. Конденсация. Диффузия.

За правильный ответ — 5 баллов.

Каждой команде дается конверт с двумя задачами, участникам команды необходимо

решить эти задачи за 5 минут и представить решение жюри.

Рассчитайте ускорение, развиваемые автомобилями разных марок.

1.Рассчитайте ускорение, которое развивает автомобиль, разгоняясь до 100 км/ч за 5 секунд. Porsche Boxster S (986)	2.Рассчитайте ускорение, которое развивает автомобиль, разгоняясь до 100 км/ч за 5,9 секунд. Rolls — Royce Phantom
3.Рассчитайте ускорение, которое развивает автомобиль, разгоняясь до 100 км/ч за 4 секунды. Ferrari F 360 Modena	4.Рассчитайте ускорение, которое развивает автомобиль, разгоняясь до 100 км/ч за 3,7 секунды. Mercedes-Benz SLR McLaren

Рассчитайте тормозной путь автомобиля при аварийном торможении, если он двигался со скоростью 60 км\ч (максимально разрешенная скорость в городе) и остановился через … сек.

1.Рассчитайте тормозной путь автомобиля при аварийном торможении, если он двигался со скоростью … км/ч (максимально разрешенная скорость в городе) и остановился через 5 сек.	2. Рассчитайте тормозной путь автомобиля при аварийном торможении, если он двигался со скоростью … км/ч (максимально разрешенная скорость в городе) и остановился через 7 сек.
3. Рассчитайте тормозной путь автомобиля при аварийном торможении, если он двигался со скоростью … км/ч (максимально разрешенная скорость в городе) и остановился через 6 сек.	4. Рассчитайте тормозной путь автомобиля при аварийном торможении, если он двигался со скоростью … км/ч (максимально разрешенная скорость в городе) и остановился через 4 сек.

1. Конкурс «Эх, вопросы!» (слайды 10-12).

За правильный ответ — 1 балл.

Каждая команда последовательно друг за другом отвечает на 3 вопроса, правильные ответы суммируются и в итоге максимальное количество баллов, которое может получить команда — 3 балла.

1. Почему перед движущимся автотранспортом нельзя переходить дорогу?
2. Какие силы действуют на автомашину при движении? Назовите их.
3. В каком случае к движущемуся автомобилю приложены по горизонтали уравновешивающие друг друга силы?
4. Если автомобиль набирает скорость, то какая из сил, направленных вдоль дороги, больше?
5. Почему резкое торможение опасно, особенно во время дождя или после дождя?
6. Влияет ли изношенность протекторов на шинах колес автомобиля на тормозной путь? Как именно и почему?
7. Что происходит с автомобилем при торможении, если протекторы колес изношены в разной степени?
8. Где и как в автомобиле: а) уменьшают трение и б) Увеличивают трение?
9. Что вызывает изменение переключения скоростей у автомобиля?
10. Какие примеры преобразования энергии можно наблюдать при движении автомобиля?
11. Почему количество жидкости в системе охлаждения двигателя автомобиля постепенно уменьшается?
12. Что является источником энергии, обеспечивающим работу автомобиля?

1. Конкурс «Угадай!» (слайды 13-16).

За правильный ответ — 5 баллов.

Каждая команда получает слайд из презентации. По скорости, развиваемой автомобилем за 10 сек, и мощности, она должна отгадать максимальную скорость автомобиля. Побеждает та команда, и следовательно набирает 5 баллов, которая наиболее точно отгадала максимальную скорость автомобиля.

За правильный ответ команда получает 5 баллов.

Каждая команда подбирает прилагательные, наиболее точно описывающие автомобиль в будущем в течение 3 минут. В этом списке должны быть слова : экологически чистые, экономичные, безопасные, комфортные. Если все эти слова присутствуют, то команда получает 4 балла и если правильно располагает их в порядке значимости, то 5 баллов.

Вопрос: Что поставить на первое место?

Расположите в порядке значимости.

• Экономичность; (3)
• Экологически чистые; (2)
• Безопасность; (1)
• Комфортность. (4)

1. Конкурс «Кто быстрее?» (слайды 19,20).

За правильный ответ команда получает 1 балл.

Командам зачитываются вопросы, отвечает та команда, которая быстрее всех подняла руку, если ответ неправильный, то отвечает следующая команда.

Количество баллов

Конкурсы

Название

команды Итого «Автомобиль

и физика» «Задача» «Эх,

вопросы!» «Угадай!» «Автомобиль

будущего» «Кто

1. Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский «Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Москва, «Просвещение» 2006 г.
2. А.П.Рымкевич «Задачник 10-11 класс», Москва, «Дрофа», 2006 г.

Источник статьи: http://urok.1sept.ru/articles/502959

Внеклассное мероприятие по физике «Автомобили, автомобили. «

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

Рекордно низкий оргвзнос 25 Р.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Конкурс «Автомобиль и физика» ( 5 баллов). В каждом конверте находится определенный набор слов. Каждой команде за 3 минуты необходимо составить из предложенных слов определение явления, которое встречается в автомобиле, и привести пример или примеры, когда или где оно встречается в автомобиле.

КОНКУРС «Задача» (5 баллов). 1.Рассчитайте ускорение, развиваемые автомобилями разных марок. 2.Рассчитайте тормозной путь автомобиля при аварийном торможении, если он двигался со скоростью … км/ч (максимально разрешенная скорость в городе) и остановился через … сек.

Конкурс «Эх, вопросы!» (1 балл). Почему перед движущемся автотранспортом нельзя переходить дорогу? Какие силы действуют на автомашину при движении? Назовите их. В каком случае к движущемуся автомобилю приложены по горизонтали уравновешивающие друг друга силы? Если автомобиль набирает скорость, то какая из сил, направленных вдоль дороги, больше?

Конкурс «Эх, вопросы!» ( 1 балл). 5. Почему резкое торможение опасно, особенно во время дождя или после дождя? 6. Влияет ли изношенность протекторов на шинах колес автомобиля на тормозной путь? Как именно и почему? 7. Что происходит с автомобилем при торможении, если протекторы колес изношены в разной степени? 8. Где и как в автомобиле: а) уменьшают трение и б) Увеличивают трение?

Конкурс «Эх, вопросы!» ( 1 балл). 9. Что вызывает изменение переключения скоростей у автомобиля? 10.Какие примеры преобразования энергии можно наблюдать при движении автомобиля? 11. Почему количество жидкости в системе охлаждения двигателя автомобиля постепенно уменьшается? 12. Что является источником энергии, обеспечивающим работу автомобиля?

Конкурс «Угадай!» (5 баллов) Porsche Boxster S (986) Разгон до 100 км/ч за 5 секунд. Мощность – 252 л.с. Максимальная скорость – 260 км/ч

Конкурс «Угадай!» (5 баллов) Rolls — Royce Phantom Разгон до 100 км/ч за 5,9 секунд Мощность – 460 л.с. Максимальная скорость – 240 км/ч

Конкурс «Угадай!» (5 баллов) Mercedes-Benz SLR McLaren Разгон до 100 км/ч за 3,7 секунд Мощность – 626 л.с. Максимальная скорость – 334км/ч

Конкурс «Угадай!» (5 баллов) Ferrari F 360 Modena Разгон до 100км/ч за 4 секунды; Мощность – 400 л.с. Максимальная скорость – 295 км/ч

Конкурс «Автомобили будущего» (5 баллов). Каждая команда подбирает прилагательные, наиболее точно описывающие автомобиль в будущем в течение 3 минут.

Конкурс «Автомобили будущего» (5 баллов). Экономичные Комфортабельные Экологически «чистые» Скоростные Безопасные Красивые Обтекаемой формы Экономичные

Конкурс «Блиц- вопросы» (1 балл). Назовите основные составные части двигателя внутреннего сгорания. Назовите прибор для измерения скорости автомобиля. Какие типы автомобильных двигателей вы знаете? Как зависит мощность автомобиля от числа цилиндров в его двигателе?

Конкурс «Блиц- вопросы» (1 балл). 5.Что является рабочим телом в двигателе автомобиля? 6.Какие приборы есть в автомобиле? 7.Укажите какие физические явления происходят в автомобилях. 8.Из каких тактов состоит работа двигателя внутреннего сгорания?

Почему подростки хотят работать и как подросткам правильно зарабатывать: психологический и юридический аспект

2 – 4 марта 2021г 19:00 (МСК)

Свидетельство каждому участнику

Скидка на курсы для всех участников

Номер материала: ДВ-019104

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/vneklassnoe-meropriyatie-po-fizike-avtomobili-avtomobili-445633.html

Внеклассное мероприятие по физике: «ФИЗИКА и автомобили» (1 курс)

Для дошкольников и учеников 1-11 классов

Рекордно низкий оргвзнос 25 Р.

Название методической разработки: внеклассного мероприятия по физике 1курс.

Автор разработки: Марко Степанида Юрьевна.

Тема. ФИЗИКА и автомобили.

Цель. Совершенствовать знания обучающихся, приобретенных при изучении физики ; учить применять знания в профессии « машинист дорожно строительных работ»; формировать политехнический кругозор, используя информацию из различных источников; организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с преподавателем и товарищами, определять цели и роли участников; воспитывать культуру работы в команде, умение самостоятельно принимать решение.

Эпиграф: «Царство науки не знает предела – всюду следы ее вечных побед.

Оборудование: задания для команд и болельщиков, компьютер, карточки, слайды машин.

Организация проведения: подготовлен зал, команды и их болельщики, ведущие и жюри.

1. Ведущий . Сегодня мы любуемся миром автомобилей ( слайды на экране). Это мир мечты, мир реальной необходимости. Для наших ребят – профессия.

В какой степени вы готовы? Как аккумулировать знания по физике в свою профессию? Начинаем.

Автомобили, автомобили,
буквально все заполонили.
Там, где вековая лежала пыль,
Свой след оставил автомобиль .

Без запретов и следов,
Об асфальт сжигая шины,
Из кошмара городов,
Рвутся за город машины,
И громоздкие, как танки,
«Форды», «Линкольны», «Селены»,
Элегантные «Мустанги»,
«Мерседесы», «Ситрое ».

1. Ведущий . На сцену мы приглашаем специалистов. Команды — на сцену (приветствие и представление команд).

1. Какие виды тепловых машин знаете?

2. Что такое круговой процесс или цикл?

3.Из каких основных частей состоит ДВС?

4. Какие процессы происходят в четырехтактном ДВС в течение каждого такта?

5. Какую роль играет маховик в работе двигателя внутреннего сгорания?

6. В чем преимущество дизельного двигателя, бензинового?

7. В чем преимущество газовых турбин, паровых?

8. Назвать типы реактивных двигателей. Что служит нагревателем и что холодильником в реактивном двигателе?

Конкурс болельщиков ( объяснить физическую суть процессов).

П ускай тебе не доставляет
Автомобиль больших хлопот.
Пусть краской яркою сияют
Багажник, двери и капот.
Пускай мотор, как кот, урчит,
Карданный вал не застучит,
Не засорится карбюратор,
Не прохудится радиатор,
Пусть не собьется зажигание,
И фары светят далеко,
Колеса крутятся легко,
Стартер не требует вниманья.
И чтоб не тратил лучших дней
Ты под машиною своей.

Шуршат по дорогам
Веселые шины,
Спешат по дорогам
Машины, машины.
А в кузове – важные,
Срочные грузы…
Цемент и железо,
Изюм и арбузы.
Работа шоферов
Трудна и сложна,
Но как она людям
Повсюду нужна! К. Чалиев.

1. Почему на поворотах водитель снижает скорость?

2.Почему необходимо закреплять грузы в кузове грузовика?

3. Для чего зимой на задние колеса автомобиля надевают цепи?

4. Почему автомобиль продолжает свое движение после выключения двигателя?

5.Вода обладает малой вязкостью и хорошо смачивает детали машины. Почему же ее не используют в качестве смазочного материала?

6. Как и почему изменяются параметры газа в шинах трактора и автомобиля во время их движения?

7. Какие двигатели одинаковой мощности должны иметь большие маховики- дизельные или карбюраторные?

8. Почему в двигателях периодически заменяют кольца и даже поршни?

9. Когда стартер быстрее заводится летом или зимой? Почему?

10. Как шоферы и трактористы определяют по звуку, все ли цилиндры двигателя работают?

11. С какой целью отражатель фары покрывают тонким слоем серебра, а затем полируют?

12. С какой целью стекла фар автомобилей и тракторов делают рифлеными ?

Стонет новый грузовик,
Он к работе не привык.
Он к работе не приучен,
Он заплакан и замучен.
Не грусти грузовичок,
Ты не первый новичок.
По большим дорогам ездить
Интересно, если вмест е.

Какой автомобиль обладает большей мощностью — новый или обкатанный?

Через дебри и овраги,
Едет самосвалов рать.
И зачем, скажи, коряги
Нам с тобою объезжать.
Мы везём песок и глину,
Что бы строить новый дом,
Мы — особые машины,
Коль строительство ведём !

Какая из машин скорее начнет буксовать на дороге во время дождя- колесный трактор или автомобиль?

Не люблю я улиц грязных,
Пыльных, сорных, безобразных!
И проспекты, и бульвары,
Мостовые, тротуары,
Площади и переулки —
Здесь до утренней прогулки
Поливаю я водою
И до блеска щёткой мою!

Как по звуку можно определить изменение частоты вращения двигателя?

На белой машине с красным крестом
Доктор примчится к больным в каждый дом.
Машина поедет с сиреной, мигая,
Нужна неотложно служба такая!
Другие машины ей путь уступают.
Скорую помощь все граждане знают!

В поддоне двигателя имеется отверстие для слива масла, в которое ввинчивается намагниченная пробка, зачем?

1.Керосиновая лампа коптила, и над ней на потолке образовалось черное пятно. Но и под светильником от электрической лампы иногда в гараже возникает черное пятно. Почему?

2.Какой ученый с помощью линз и зеркал потопил римский военный флот.

3.Что такое гибридный автомобиль?

4.Какой ученый установил законы движения природы.

5.Зачем в 1960 г. судьи по бегу на короткие дистанции стали оснащать спортивные пистолеты лампой – вспышкой?

6.«Осторожно листопад». Почему дорожные щиты с такой надписью

иногда можно увидеть близ трамвайных путей?

1. Ведущий. Правда ли?

Все дороги ведут в Рим, а бездорожье к нам.

Я не буду тонировать свою машину, я и так симпатичная!

Кольца на крыше свадебной машины означают, что начальный счет 0:0.

Алкоголь с бензином образуют крайне опасную смесь.

2 Ведущий. Друзья, мы отлично сегодня работали, молодцы! Пора подвести итог. Слово жюри.

Источник статьи: http://infourok.ru/vneklassnoe-meropriyatie-po-fizike-fizika-i-avtomobili-kurs-3632720.html